مؤسسة دار الحکمة للتعلیم العالي مجلة علوم اللغة العربیة (فصلية محکمة) 3060-558X 3 9 2025 09 23 Reception Theory in Hanna Mina's Remains of Images: A Study According to the Theories of Hans Robert Jauss and Wolfgang Iser نظرية التلقي في رواية "بقايا صور" لحنا مينا (وفقا لنظرية ياوس وفولفغانغ) 1 27 238219 10.22034/aoa.2026.570652.1077 AR وسام عبدالحليم توفيق خلف العزاوي وزارة التربية، المديرية العامة لتربية صلاح الدين Journal Article 2025 01 04 Critical studies on the works of Syrian novelist Hanna Mina have proliferated, with his novels—particularly <em>Remains of Images</em>—marking a significant milestone in the trajectory of Arab realist fiction. However, few studies have approached his works through the lens of reception theory. This study seeks to fill this gap by taking <em>Remains of Images</em> as a case study. It addresses the following question: How does the narrative structure of the novel invite the reader to participate in constructing meaning, and how does the reader’s horizon of expectation interact with the text’s strategies to produce a distinctive reception experience? The study adopts a descriptive-analytical methodology based on the concepts of the "horizon of expectation" and the "implied reader." The study concludes that <em>Remains of Images</em>, despite its affiliation with critical realism, transcends a linear representation of historical reality to become an open text that encourages interpretation. It shapes the reader’s horizon of expectation through its exploration of the human concerns of its characters within the context of Syrian social transformation, while creating an aesthetic distance through the complexity of its characters, the interweaving of their destinies, and its polyphonic narrative style. As a result, the novel invites readers to reassess their expectations and actively participate in uncovering deeper layers of meaning. كثرت الدراسات النقدية حول أعمال الروائي السوري حنا مينة، إذ تمثل رواياته، ولا سيما "بقايا صور"، علامة فارقة في مسار الرواية الواقعية العربية، وقلّما تطرقت هذه الدراسات إلى مقاربة أعماله من خلال عدسة نظرية التلقي. من هذا المنطلق، تسعى هذه الدراسة إلى سدّ هذه الثغرة البحثية، متخذةً من رواية "بقايا صور" نموذجاً للتطبيق. وتهدف إلى الإجابة على السؤال المركزي الآتي: كيف تستدعي البنية السردية لرواية "بقايا صور" للروائي حنا مينة مشاركة القارئ في بناء المعنى، وكيف يتفاعل أفق انتظاره مع استراتيجيات النص لخلق تجربة تلقي فريدة؟ لتحقيق هذا الهدف، تعتمد الدراسة المنهج الوصفي-التحليلي، وترتكز الإجابة على المفهومين المحوريين في نظرية التلقي كما صاغهما هانس روبرت ياوس وفولفغانغ آيزر: "أفق الانتظار" و"القارئ الضمني" مع ما يتفرع عن الثاني من مفاهيم "الفراغات النصية" و"استراتيجيات الاستدعاء"، ستكشف الدراسة أن رواية "بقايا صور"، رغم انتمائها الظاهري إلى الواقعية النقدية، تتجاوز كونها سرداً خطياً لواقع تاريخي، لتصبح بنية مفتوحة على التأويل، فهي تشكل "أفق انتظار" للقارئ من خلال انغماسها في الهم الإنساني العام والخاص للشخصيات في سياق التحولات الاجتماعية السورية، مما يخلق توقعاً بمواجهة قضايا الكفاح والهوية والعدالة. إلا أن النص لا يلبّي هذا الأفق ببساطة، بل يخلق مسافة جمالية من خلال تعقيد الشخصيات وتشابك مصائرها وأسلوب السرد المتعدد الأصوات، مما يدفع القارئ إلى إعادة تقييم توقعاته والمشاركة في فك شفرات المعنى الأعمق. https://aoa.edihe.ac.ir/article_238219_2986087d4c8d597b3ff10b5f273f21d4.pdf